重庆举行谢家湾小学教改经验推广现场会

中国教育新闻网讯（记者 胡航宇）“网络使人与人更亲近！”“网络使人与人更疏远！”到底网络利大还是弊大？7月13日，在重庆谢家湾小学教育教学改革经验推广现场会上，8名小辩手展开了一场微辩论。双方唇枪舌战，伶俐的语言，善思善辨的技巧，博得阵阵掌声。孩子们自编操表演，也让嘉宾们眼前一亮。

谢家湾小学校长刘希娅介绍了学校10多年来推进教育教学改革的情况。

从2004年开始，谢家湾小学便秉承“六年影响一生”办学理念，结合重庆地域特色和素质教育的核心要义，组织实施“红梅花儿开，朵朵放光彩”主题校园文化课程，建构了融合学科课程、活动课程、环境课程三类一体的“小梅花”学校课程体系。

在保障国家课程目标不降低、内容不减少的前提下，该校将国家、地方、校本三级课程整合为语文、数学、英语、体育、科学、艺术、道德与法治等7门课程。开设了200多个社团活动和500多个学科专题综合实践活动供学生自主选择。

2018年，学校“红梅花儿开，朵朵放光彩”素质教育育人模式荣获第三届中国质量奖，这是重庆市第一个，也是全国教育领域第一个中国质量奖。

会上，重庆市中小学教师研训谢家湾小学中心、重庆市九龙坡区谢家湾小学教育集团成立。

中国教育学会副会长、华东师范大学教育学部主任袁振国教授在现场会上就如何学习借鉴谢家湾小学的教育教学改革经验、深入推进重庆中小学教育教学改革作了发言。

重庆市委教育工委书记、市教委主任舒立春要求全市要深入学习、全面贯彻《党中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，切实做好谢家湾小学教育成果的推广应用，总结凝练谢家湾小学教育成果的实质内涵，用好用活谢家湾小学教育成果的推广平台，建立健全谢家湾小学教育成果的推广机制。同时，各地各校也不能照抄照搬，要结合本地本校实际，因地制宜探索属于自己的改革发展之路，希望全市有更多优秀的成果和经验涌现。

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