葛道凯代表解读政府工作报告：8个地方16个要点，3个方面部署教育工作

中国教育新闻网讯 5月24日，全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯做客中国教育报刊社“两会E政录”视频直播。葛道凯表示，今年的政府工作报告言简意赅，逻辑清晰、层次分明。报告篇幅不长，但阐述教育的有8处16个要点之多，涵盖教育工作的诸多方面，既强调要切实保障基本教育民生，又突出强调解决教育改革发展中的现实问题、难点问题，体现中央对教育工作的格外重视。

葛道凯认为，政府报告中的16个教育要点可以概括为三个方面。

一是强调推进教育工作要守底线、解难题。比如，报告指出，要帮助民办幼儿园纾困；有序组织中小学教育教学和中高考工作；千方百计稳定和扩大就业，今年高校毕业生达874万人，要促进市场化社会化就业，高校和属地政府都要提供不断线的就业服务；今明两年高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业等。体现了很强的问题导向。

二是强调推进教育工作要促公平、保民生。报告把民生放在突出位置，投入了很多笔墨，旗帜鲜明地把人民群众最关心、最现实的难点热点问题作为2020年教育工作的重点，体现了人民立场和民生情怀，非常温暖人心。比如总理说，要加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设，扩大高校面向农村和贫困地区招生规模，办好特殊教育、继续教育，优化投入结构，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来等。

三是强调推进教育工作要提质量、求创新。作为教育人，我关注到报告十分重视教育质量提升和改革创新，体现了中央对教育的希望，催人奋进。比如报告提出，要推进一流大学和一流学科建设；稳定支持基础研究和应用基础研究，深化新一轮全面创新改革实验，实行重点项目攻关“揭榜挂帅”，谁能干就让谁干等。

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